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盘锦电影院网友:教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是 “ 尽性 ” 。他们说: “ 能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以参天地之化育。 ” 教育的目的可以说就是使人 “ 尽性 ” , “ 发挥性之所固有 ” 。 —— 朱光潜。
淮北电影院网友:设计是人类营造生活环境,不断把它们一一完善的智慧。它不是经济也不是政治。但是在因金融经济和文化摩擦相互倾轧的当今世界中,掌控今后人类所需的合理性与感受性的领域,在资源与环境、形象与消费、都市与空间、资讯与沟通等人类的多样化活动中,设计具有营造毫无倾轧,却有亲和均衡的智慧与美的意识。政治的界限就是国家的界限,但设计理念没有国界。如果全世界的人都可以同时接触合理性的界面,世界会变得聪明一些。试着寻找被称为,“感觉的和平”的智慧方式,就是设计。它的发端还是在社会与世界这边。 —— 原研哉
银隆电影院网友:我注意到你手上的硬茧,它们把那虚幻的字眼十分具体他说明了。我们就在那飞扬的尘影中完成了大学课程――我们的经济从来没有富裕过;我们的日子却从来没有贫乏过,我们活在梦里,活在诗里,活在无穷无尽的彩色希望里。记得有一次我提到玛格丽特公主在婚礼中说的一句话:“世界上从来没有两个人像我们这样快乐过。”你毫不在意地说:“那是因为他们不认识我们的缘故。”我喜欢你的自豪,因为我也如此自豪着。 —— 张晓风。
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